Miercuri, 23 Septembrie 2020 13:47

    DISPOZITIVE MOBILE UTILIZATE CA INSTRUMENTE EDUCATIONALE. APLICATII ONLINE PENTRU CREAREA SI PARTAJAREA MATERIALELOR MULTIMEDIA IN CADRUL INVATARII DE ACASA

    Scris de

    DISPOZITIVE MOBILE UTILIZATE CA INSTRUMENTE EDUCATIONALE. APLICATII  ONLINE PENTRU CREAREA SI PARTAJAREA MATERIALELOR MULTIMEDIA IN CADRUL INVATARII DE ACASA

    1. CRITERII CURRICULARE

    Tipul programului:

    Program de dezvoltare profesionala, conform art.244 alin. (5) lit. a), b) si c) din Legea nr.1/2011

    Public tinta vizat:

    Personal didactic de predare din invatamantul preuniversitar

    Justificare:

    Instrumentele dezvoltate de programe aplicative transforma procesul de invatare intr-unul accesibil si interactiv. Tehnologiile digitale imbogatesc procesul de invatare in variate moduri si ofera oportunitati de invatare care trebuie sa fie accesibile tuturor. Ele deschid accesul la o multitudine de informatii si resurse. Tinerii, consumatori de media, devin mai receptivi si din ce in ce mai interesati de lumea deschisa virtual prin intermediul programelor online, programe care le faciliteaza accesul la o bogata informare si la o analiza a realitatii cu care se confrunta zi de zi. In prezent in multe tari tehnologia de tip cloudcomputing si utilizarea tabletelor sau a altor dispozitive mobile sunt un lucru obisnuit in multe scoli, iar invatarea prin intermediul jocurilor pe calculator face parte din metodele de predare.

              Exista o multitudine de aplicatii care pot transforma actul educativ intr-unul prietenos, facil si interesant. Exista aplicatii cu ajutorul carora putem crea material video, material publicitar, harti mentale sau anumite design-uri: Animoto, Wevideo, Canva, Coggle, WordArt. Utilizarea unor platforme de evaluare precum Kahoot, Quizizz, Seterra, Quizlet, care permit alegerea unor teste de pe platforma sau crearea lor, schimba perceptia legata de evaluare. Profesorii, elevii sau parintii pot utiliza platforme e-learning precum Edmodo sau canale YouTube pentru postarea unor comentarii, materiale didactice, sarcini de lucru, teste sau sondaje.

    In timpul acestui curs de formare, participantii vor primi idei noi despre cum sa integreze tehnologia in lectiile lor,vor lucra in grupuri mici pentru a indeplini sarcini practice,vor invata cum sa utilizeze software-ul, platformele si aplicatiile pentru a comunica, pentru a gestiona grupuri si a promova colaborarea in vederea imbunatatirii procesului de invatare.

    Durata: 12 ore de formare

    Locul de desfasurare a programului: on-line

    Curriculumul programului:

    Competente vizate:

    • Elaborarea creativa de produse informatice
    • Invatarea colaborativa prin folosirea platformelor
    • Utilizarea responsabila si eficienta a tehnicii de calcul si a Internetului
    • Partajarea jocurilor de invatare si elaborarea testelor interactive

     

    Planificarea modulelor

    Continuturi

    Nr.

    ore

    MODUL I. APLICATII ON- LINE PENTRU CREAREA SI PARTAJAREA MATERIALELOR MULTIMEDIA IN CADRUL LECTIILOR

    I.1.Descrierea aplicatiilor Word Art, Canva, Coogle, Animoto

     

    4h

    MODUL II. TELEFON, TABLETA, PC, INSTRUMENTE EDUCATIONALE IN EVALUAREA ELEVILOR 

    II.1.Descrierea platformelor educationale

     

    4h

    MODUL III. DISPOZITIVELE MOBILE IN COMUNICAREA SI COLABORAREA PROFESOR-PARINTI-ELEVI

    III.1.Platformele Edmondo si Instagram

    III.2.Aplicatia Trello

    3h

    Evaluare finala: 1 ore

     

    Scopul programului:

    Integrarea dispozitivelor mobile intr-un set de instrumente didactice in vederea cresterii motivatiei elevilor pentru invatarea interactiva

    Strategii si activitati propuse:

    • activitati interactive de tip brainstorming on-line
    • focus-grup, lucru in echipa on-line
    • dialog-dezbatere on-line
    • activitati practice on-line
    • portofolii tematice on-line

     Rezultate: 

    Portofoliul cursantului cuprinde:

    • Portofoliul cuprinzand toate contributiile participantilor;
    • Fise de lucru pe baza grilelor de evaluare

     

    Calendarul programului: trimestrele III si IV  din anul 2020

    Modalitati de evaluare a participantilor:

    Se va tine cont de:

    • gradul de implicare in realizarea produselor finale;
    • colaborarea in cadrul grupurilor de lucru;
    • aprecierea exprimata de catre ceilalti participanti;
    • autoaprecierea;

     

    Modul de certificare a participantilor: Adeverinte de participare

    Institutii colaboratoare/parteneri: Inspectoratul Scolar Judetean Brasov

    1. RESURSE UMANE

     

    Nr. crt.

    Formatori implicati

    Specializare

    Nivel de pregatire

    Documente justificative privind calitatea de formator

    1.

    Alexandrescu Dana Ioana

    profesor matematica

    studii superioare

    -certificat de formator recunoscut de MEC

    -acreditarea ca formator, in cadrul mai multor echipe ale furnizorului CCD Brasov

     

    2.

    Batca Silvia

    profesor invatamant liceal si gimnazial

    studii superioare

    - certificat de formator recunoscut de MEC

    -acreditarea ca formator, in cadrul mai multor echipe ale furnizorului CCD Brasov

     

    3.

    Sibechi Viorica

    profesor informatica  si tehnologie asistata de calculator

    profesor metodist CCD

    studii superioare

    - certificat de formator recunoscut de MEC

    -acreditarea ca formator, in cadrul mai multor echipe ale furnizorului CCD Brasov

     

    4.

    Talaba Ioana Simona

    profesor informatica  si tehnologie asistata de calculator

    studii superioare

    certificat de formator recunoscut de MEC

    -acreditarea ca formator, in cadrul mai multor echipe ale furnizorului CCD Brasov

     

    Coordonator program de formare: Sibechi Viorica

     

     3.CRITERII ECONOMICE

    Numar de cursanti planificati: 500 cursanti

    Numar de ore/zile de formare:

    Programul se va derula pe parcursul a 3 sesiuni de formarein webinarii de 4 ore

    Costul programului/al activitatii:

    Costurile sunt estimate pentru 4 grupe de 25 de participanti si 4 formator si reprezinta 0 lei.

    Costul estimat al unei ore de formare pentru fiecare participant: 0 lei

    Ultima modificare Miercuri, 23 Septembrie 2020 13:51
    © 2017 Casa Corpului Didactic Brasov. Toate drepturile rezervate.

    Please publish modules in offcanvas position.